ምዕራፍ 19 · 11 ደቂቃ ንባብ · 14 ደቂቃ ማዳመጥ
አባሪ ለ፦ ምዕራፍ በምዕራፍ የጥናትና የማሰላሰያ መመሪያ
ይህ መመሪያ ለግል ማሰላሰል፣ ለአነስተኛ ቡድኖች፣ ለአመራር ቡድኖች ወይም ለአሥራ አምስት ሳምንት የንባብ ኮርስ እንዲያገለግል ተዘጋጅቷል። ጥያቄዎቹ ዋችማን ኒን የአምልኮ ዓላማ ለማድረግ የታሰቡ አይደሉም። አንባቢዎች በመጽሐፍ ቅዱስ ሥር ሆነው የራሳቸውን ደቀ መዝሙርነት የሚመረምሩበት መስተዋት አድርገው ሕይወቱንና ትምህርቱን ይጠቀማሉ።
ምዕራፍ 1 - ለክርስቶስ የተሰጠ ሕይወት
ዋና ሐሳብ
ክርስቲያናዊ ውርስ ስጦታ ነው፤ ነገር ግን የግል ዳግመኛ መወለድን ሊተካ አይችልም። ኒ ያደገው የፕሮቴስታንት ክርስትና በነካው ቤተሰብ ውስጥ ነበር፤ ሆኖም ወሳኙ ጉዳይ ክርስቶስ በግል ጌታው ይሆናል ወይ የሚለው ነበር።
እንደገና የሚነበቡ ጥቅሶች
ገላትያ 2:20፤ ዮሐንስ 12:24፤ ቆላስይስ 3:3-4፤ 2ኛ ቆሮንቶስ 4:7፤ ማቴዎስ 16:24።
ለማሰላሰል
1. ከክርስቲያን ሕይወትህ ውስጥ በእውነት የግል ጽኑ እምነትህ የሆኑት የትኞቹ ክፍሎች ናቸው? በጥልቀት መርምረሃቸው የማታውቅ የተወረሱ ልማዶችስ የትኞቹ ናቸው? 2. የተፈጥሮ ብልህነት፣ ገንዘብ፣ ስብዕና፣ የቤተሰብ አመጣጥ ወይም ማኅበራዊ ቦታ የመታመኛ ምንጭ ሆነው የሚሠሩት የት ነው? 3. አሁን ባለህበት የሕይወት ወቅት ክርስቶስ ከሕይወትህ አንድ አስፈላጊ ክፍል ብቻ መሆኑ ቀርቶ «ሕይወትህ» መሆኑ ምን ማለት ነው? 4. የስንዴ ቅንጣቱን መርሕ — ፍቅርና ፍሬያማነት እንዲበዙ ቍጥጥርን መልቀቅን — እንድትቀበል እግዚአብሔር የሚጠይቅህ የት ሊሆን ይችላል? 5. ከኒ ሕይወት ውስጥ ከልክ በላይ ከመወደስ ይልቅ በጥንቃቄ ሊደነቁ የሚገባቸው ገጽታዎች የትኞቹ ናቸው?
ለአመራር የሚሆን ትምህርት
ድርጅቶች ብዙ ጊዜ የመሠረታቸው ቅንዓት ከደበዘዘ በኋላ የተልእኮ መግለጫዎችን ብቻ ይወርሳሉ። ቤተ ክርስቲያንህ ወይም አገልግሎትህ መዋቅሮቹን መጀመሪያ የፈጠረውን መንፈሳዊ እውነታ አሁንም ይዞ እንደ ሆነ ጠይቅ። ተቋማዊ ትዝታ አሁን በእግዚአብሔር ከመደገፍ ጋር አንድ አይደለም።
ጸሎት
ከወረስከው የቃላት ስብስብ የጠለቀ ሕያውና የአሁን የክርስቶስ እውቀት እንዲሰጥህ፣ የተፈጥሮ ብርታትህንም በእርሱ አገዛዝ ሥር ለማድረግ ጸጋ እንዲሰጥህ እግዚአብሔርን ለምን።
ምዕራፍ 2 - የዋችማን ኒ መለወጥ
ዋና ሐሳብ
መለወጥ ጸጋን መቀበልና የባለቤትነት ሽግግር ነው። ክርስቶስ በነጻ ያድናል፤ ሰውንም ሁለንተናውን የራሱ ያደርጋል።
እንደገና የሚነበቡ ጥቅሶች
የሐዋርያት ሥራ 2:36፤ ኤፌሶን 2:8-10፤ ሮሜ 12:1፤ 2ኛ ቆሮንቶስ 5:17፤ የሐዋርያት ሥራ 24:16፤ ሮሜ 6:6-13።
ለማሰላሰል
1. ስለ መዳን ያለህ ግንዛቤ ከክርስቶስ ጌትነት ተነጥሎአልን? 2. ንስሐ እንድታስተካክላቸው የሚጠይቅህ ተጨባጭ በደሎች አሉን? 3. ራስን ለእግዚአብሔር መለየትን የእግዚአብሔርን ሞገስ ከማትረፍ ጋር ታምታታለህን? 4. ለእግዚአብሔር አሳልፈህ ለመስጠት እጅግ የሚከብዱህ ምኞቶች የትኞቹ ናቸው? 5. ውጤቱን አስቀድመህ መገመት ሳትችል ለመታዘዝ ፈቃደኛ ነህን?
ለአመራር የሚሆን ትምህርት
የክርስቲያን ድርጅቶች ኃጢአትን መናዘዝንና ካሣ መመለስን የተለመደ ነገር ማድረግ አለባቸው። ከፍ ያለ ማዕረግ ይቅርታ የመጠየቅን አስፈላጊነት ሊቀንስ አይገባም። መሪዎች ስሕተታቸውን ማመን የማይችሉበት ባህል ውሎ አድሮ እውነትን ለሥልጣን ተዋረድ ያስገዛል።
ጸሎት
ስለ መዳን ስጦታ ክርስቶስን አመስግን፤ ከዚያም እንደ ግል ንብረት ልትይዛቸው እጅግ የምትፈተንባቸውን የሕይወትህን ክፍሎች እንደገና ለእርሱ አቅርብ።
ምዕራፍ 3 - በእምነት መመላለስን መማር
ዋና ሐሳብ
እግዚአብሔር ሥራውን ከመጠቀሙ በፊትም ሆነ በሚጠቀምበት ጊዜ ሠራተኛውን ይቀርጻል። እምነት በእግዚአብሔር ባሕርይ ላይ ያርፋል፤ መንፈሳዊ አገልግሎት በተፈጥሮ ብርታት ሊመረት አይችልም።
እንደገና የሚነበቡ ጥቅሶች
ዮሐንስ 5:19፤ 2ኛ ቆሮንቶስ 12:9-10፤ ኤፌሶን 1:17-18፤ ዕብራውያን 11:1፤ ኢሳይያስ 40:31፤ 2ኛ ቆሮንቶስ 1:9፤ ዮሐንስ 7:17።
ለማሰላሰል
1. ግንኙነታችሁን አደጋ ላይ ሳይጥል ሊያርምህ የሚፈቀድለት ማን ነው? 2. በክርስቶስ ከመደነቃቸው የተነሣ በስጦታዎችህ ከልክ በላይ የማይደነቁ አማካሪዎች አሉህን? 3. ሥራ መብዛት እግዚአብሔርን ከመጠበቅ መሸሻ ሆኖ የሚያገለግለው የት ነው? 4. የቀረጹህ የክርስቲያን ጸሐፊዎች እነማን ናቸው? በመጽሐፍ ቅዱስስ ትፈትናቸዋለህን? 5. በሕይወትህ ውስጥ ያለ የትኛው ድካም ስኬትን ማደናቀፍ ብቻ ሳይሆን በእግዚአብሔር መደገፍን እያስተማረህ ሊሆን ይችላል?
ለአመራር የሚሆን ትምህርት
ከፍተኛ አቅም ያላቸው መሪዎች ተጽእኖአቸው እያደገ ሲሄድ ሐቀኛ ተቃውሞን የሚጠብቁ የአስተዳደር ሥርዓቶች ያስፈልጓቸዋል። ቀውስ ከማስገደዱ በፊት ተጠያቂነትን ገንባ።
ጸሎት
ተምሮ የሚቀበል እንዲያደርግህ፣ በአገልግሎት ውስጥ ያለውን ዓላማህን እንዲያነጻ፣ ድካምህንም ወደ ምሬት ሳይሆን በእርሱ ወደ መደገፍ እንዲለውጥ እግዚአብሔርን ለምን።
ምዕራፍ 4 - ወጣቱ ሰባኪና ትንሿ መንጋ
ዋና ሐሳብ
ቤተ ክርስቲያን የክርስቶስ ናት እንጂ የአንድ መሥራች፣ የውጭ ሚስዮን፣ የቤተ እምነት ወይም የሙያተኛ ቀሳውስት መደብ አይደለችም። እያንዳንዱ አማኝ በአካሉ ውስጥ እንዲሳተፍ ተጠርቷል።
እንደገና የሚነበቡ ጥቅሶች
የሐዋርያት ሥራ 2:42፤ ቆላስይስ 1:18፤ 1ኛ ቆሮንቶስ 1:12-13፤ 1ኛ ጴጥሮስ 2:5፣ 9፤ ኤፌሶን 4:12፤ 1ኛ ቆሮንቶስ 10:17።
ለማሰላሰል
1. የቤተ ክርስቲያንህ አወቃቀር ተራ ክርስቲያኖችን ለአገልግሎት ያስታጥቃቸዋልን ወይስ በዋናነት ተቀባዮች ብቻ እንዲሆኑ ያሠለጥናቸዋል? 2. በክርስቶስ ካለው ኅብረት ይበልጥ አስፈላጊ የሆኑት የትኞቹ የቤተ እምነት ወይም የድርጅት ማንነቶች ናቸው? 3. ከውጭ ቍጥጥር ነጻ መሆን ወደ ጤናማ ያልሆነ መገለል ሊለወጥ የሚችለው የት ነው? 4. ጉባኤህ ገንዘብን የሚጠቀምበት መንገድ የአጥቢያውን ብስለት ይጨምራልን ወይስ ለረጅም ጊዜ የሚዘልቅ ጥገኝነትን? 5. በጣም የሚታወቀው መሪያችሁ ነገ ቢጠፋ ቤተ ክርስቲያኒቱ ምን ያህል በሚገባ ትሠራለች?
ለአመራር የሚሆን ትምህርት
አመራርን በከፊል መሪው በሌለበት ምን ያህል አገልግሎት እንደሚቀጥል በማየት ለካ። ጤናማ መሥራቾች እነርሱ በሌሉበት ጊዜ ጸንተው ሊኖሩ የሚችሉ ተቋማትን ይገነባሉ።
ጸሎት
የአጥቢያ ቤተ ክርስቲያንህ የክርስቶስን ራስነት፣ የአማኞችን ክህነት፣ በልዩነቶች መካከል ትሕትናንና ለመላው አካል እውነተኛ ፍቅርን እንድታሳይ ጸልይ።
ምዕራፍ 5 - መደበኛው የክርስቲያን ሕይወት
ዋና ሐሳብ
እግዚአብሔር ለኃጢአት የሰጠው መልስ ከይቅርታ ይበልጣል። አማኞች በሞትና በትንሣኤ ከክርስቶስ ጋር አንድ ሆነዋል፤ ይህን እንዲያውቁ፣ እንዲቈጥሩ፣ ራሳቸውንም ለእግዚአብሔር እንዲያቀርቡ ተጠርተዋል።
እንደገና የሚነበቡ ጥቅሶች
ሮሜ 5:8-19፤ ሮሜ 6:5-14፤ ሮሜ 7:19-25፤ ሮሜ 8:1-14፤ ቆላስይስ 3:4፤ ዮሐንስ 15:4-5።
ለማሰላሰል
1. ከእግዚአብሔር ጋር የምትዛመደው በዋናነት በጥረት፣ በውድቀት፣ በበደለኛነት ስሜትና እንደገና ራስን በመስጠት ዑደቶች ነውን? 2. መቀደስ ከራስ ማሻሻያ ሳይሆን ከክርስቶስ ጋር ካለ አንድነት ሲጀምር ምን ይለወጣል? 3. አሁንም ትክክለኛ ገዥነት እንዳላቸው አድርገህ የምትይዛቸው ኃጢአቶች የትኞቹ ናቸው? 4. «ራሳችሁን ለእግዚአብሔር አቅርቡ» የሚለው ቃል ለሰውነትህ፣ ለጊዜ ሰሌዳህ፣ ለጾታዊነትህ፣ ለገንዘብህና ለምኞቶችህ ምን ማለት ነው? 5. ራስን ከመግዛት ለመሸሽ ጸጋን ትጠቀማለህን ወይስ ከጸጋ ለመሸሽ ራስን መግዛትን?
ለአመራር የሚሆን ትምህርት
አብያተ ክርስቲያናት ሳያስቡት መጽደቅ በጸጋ፣ መቀደስ ግን በጭንቀት ነው ብለው ሊሰብኩ ይችላሉ። የአገልግሎትህ ባህል በክርስቶስ ላይ መደገፍን ከማስተማር ይልቅ ሰዎችን ጠንካራ መስለው ስለ ታዩ ይሸልማቸው እንደ ሆነ መርምር።
ጸሎት
እግዚአብሔር በክርስቶስ ስለ ፈጸመው ነገር አመስግነው። የተናገረውን እውነት እንደ ሆነ ቍጠር፤ የተወሰኑ የሕይወትህን ክፍሎችም ለእርሱ አቅርብ።
ምዕራፍ 6 - ተቀመጥ፦ በክርስቶስ ያለን ስፍራ
ዋና ሐሳብ
ክርስቲያን የሚጀምረው ከጸጋ ነው። በክርስቶስ ያለን ስፍራ ከሚገባው አካሄድና ከመንፈሳዊ ውጊያ ይቀድማል።
እንደገና የሚነበቡ ጥቅሶች
ኤፌሶን 1:3-23፤ ኤፌሶን 2:1-22፤ ኤፌሶን 3:12-21።
ለማሰላሰል
1. ተቀባይነት ስላገኘህ ከመሥራት ይልቅ ተቀባይነት እንዳገኘህ እንዲሰማህ ብለህ የምትሠራው የት ነው? 2. እግዚአብሔር ምንም እንዳልሰጠ አድርገህ ዘወትር የምትለምናቸው በኤፌሶን ያሉ መንፈሳዊ በረከቶች የትኞቹ ናቸው? 3. ወደ አብ ያለህ የተረጋገጠ መግቢያ የጸሎት ሕይወትህን እንዴት ይለውጠዋል? 4. ማንነትህ ከምርታማነትህ ጋር አብሮ ይነሣልን ይወድቃልን? 5. የአካሉ ብልት መሆን «ከክርስቶስ ጋር መቀመጥን» በግለኝነት የማንበብን ልማድ እንዴት ይለውጣል?
ለአመራር የሚሆን ትምህርት
የተጨነቀ መሪ የተጨነቀ ድርጅት ይፈጥራል። ማንነታቸው በውጤት ላይ እንዳልተመሠረተ የሚያውቁ መሪዎች እውነትን ለመናገር፣ ሥልጣንን ለማካፈልና በትዕግሥት ለመወሰን የበለጠ ነጻነት አላቸው።
ጸሎት
በኤፌሶን በታወጀው ጸጋ ሆን ብለህ ዕረፍ፤ እግዚአብሔር በክርስቶስ የሰጠውን ለማየትም የበሩ ዓይኖችን ለምን።
ምዕራፍ 7 - ተመላለስ፦ በእኛ በኩል የሚኖረው ክርስቶስ
ዋና ሐሳብ
ጸጋ በተራ ግንኙነቶች ውስጥ ይታያል። የሚገባው አካሄድ የሚለካው በትሕትና፣ በእውነት፣ በይቅርታ፣ በንጽሕና፣ በጥበብ፣ በፍቅርና በመንፈስ በተሞላ ኑሮ ነው።
እንደገና የሚነበቡ ጥቅሶች
ኤፌሶን 4:1-32፤ ኤፌሶን 5:1-21፤ ገላትያ 5:16-25፤ 1ኛ ዮሐንስ 4:20።
ለማሰላሰል
1. በአሁኑ ጊዜ የመንፈሳዊነትህ ትክክለኛ ፈተና የሆነው የትኛው ግንኙነት ነው? 2. ቃላትህ ለሚሰሙት ጸጋን ይሰጣሉን? 3. ቍጣ ወይም ምሬት ሳይፈታ የቀረው የት ነው? 4. መንፈሳዊ ተሞክሮን ከመንፈሳዊ ፍሬ ጋር ታምታታለህን? 5. ከሕዝባዊ አገልግሎት ያነሰ መንፈሳዊ አድርገህ እንድትቈጥረው የተፈተንክበት ተራ ኃላፊነት የትኛው ነው?
ለአመራር የሚሆን ትምህርት
መሪዎችን በስትራቴጂያዊ አፈጻጸማቸው በምትገመግምበት ክብደት በግንኙነታቸው ፍሬም ገምግም። ሰዎችን እየጐዳ ድርጅትን የሚያሰፋ መሪ ለተጠራበት መጠራት እንደሚገባ እየተመላለሰ አይደለም።
ጸሎት
መንፈስ ቅዱስ በንግግርህ፣ በግንኙነቶችህ፣ በሥራህ፣ በጾታዊነትህ፣ በቤተሰብ ሕይወትህና ግጭትን በምትይዝበት መንገድ ክርስቶስን እንዲገልጥ ለምን።
ምዕራፍ 8 - ቁም፦ መንፈሳዊ ውጊያና ድል
ዋና ሐሳብ
መንፈሳዊ ውጊያ በእውነት፣ በጽድቅ፣ በሰላም፣ በእምነት፣ በመዳን፣ በመጽሐፍ ቅዱስና በጸሎት ክርስቶስ በፈጸመው ድል ውስጥ መቆም ነው።
እንደገና የሚነበቡ ጥቅሶች
ኤፌሶን 6:10-20፤ ቆላስይስ 2:15፤ ሮሜ 8:31-39፤ 1ኛ ጴጥሮስ 5:8-9፤ ያዕቆብ 4:7-8።
ለማሰላሰል
1. ችግሮችን ከልክ በላይ መንፈሳዊ የማድረግ ወይስ መንፈሳዊ ክፋትን አሳንሶ የማየት ዝንባሌ አለህ? 2. ዘወትር የሚያናውጡህ «የሚንበለበሉ ፍላጻዎች» የትኞቹ ናቸው — ፍርሃት፣ ክስ፣ ኀፍረት፣ ፈተና ወይስ ተስፋ መቍረጥ? 3. በእውነት የመቆም ችሎታህን የሚያዳክም የተሰወረ ሐቀኝነት የጎደለው ነገር አለን? 4. ኤፌሶን የመጨረሻው መጋደል «ከደምና ከሥጋ ጋር አይደለም» እያለ ሰዎችን እንደ ጠላት ትይዛለህን? 5. አሁን ባለብህ ጫና ውስጥ ከመሸበር ይልቅ መቆም ምን ይመስላል?
ለአመራር የሚሆን ትምህርት
አብያተ ክርስቲያናት ተቺዎችን ወይም የፖለቲካ ተቀናቃኞችን እንደ አጋንንት ለመሳል የውጊያን ቋንቋ መጠቀም የለባቸውም። እውነት፣ ተጠያቂነትና ሰላም የጦር ዕቃው ክፍሎች ናቸው።
ጸሎት
የኤፌሶን 6ን እያንዳንዱን ክፍል እያነሣህ ጸልይ፤ ትኵረትህ በጨለማ ፍርሃት ላይ ሳይሆን በክርስቶስ በቂነትና ጌትነት ላይ ይሁን።
ምዕራፍ 9 - የውጫዊው ሰው መሰበር
ዋና ሐሳብ
እግዚአብሔር ራሱን በራሱ የሚበቃ በሚመስለው የተፈጥሮ ብርታት ላይ ይሠራል፤ ይህንም የሚያደርገው የክርስቶስ ሕይወት ርኅሩኅ፣ ተምሮ በሚቀበልና ራሱን በሰጠ ሰው በኩል እንዲገለጥ ነው።
እንደገና የሚነበቡ ጥቅሶች
2ኛ ቆሮንቶስ 4:7-12፤ ዮሐንስ 12:24-25፤ ዘፍጥረት 32:24-31፤ 2ኛ ቆሮንቶስ 12:7-10፤ ገላትያ 6:1።
ለማሰላሰል
1. ፈጥነህ የምትከላከለው ምንድን ነው — ስምህን፣ ቍጥጥርህን፣ ምቾትህን፣ ሙያዊ ብቃትህን ወይስ ሌሎች እንዲረዱህ ያለህን መብት? 2. አስቀድመህ ራስህን ሳታብራራ ይቅርታ መጠየቅ ትችላለህን? 3. ድካም የሐሰት የማንነት ምንጭን ያጋለጠው የት ነው? 4. ጤናማ ያልሆነ ቍጥጥርን ለማጽደቅ የ«መሰበር»ን ቋንቋ የተጠቀመ ሰው አለን? ኢየሱስ ያንን አላግባብ መጠቀም እንዴት ያርመዋል? 5. እየበሰልህ ስትሄድ ይበልጥ ርኅሩኅ እየሆንክ ነውን?
ለአመራር የሚሆን ትምህርት
በራስ መተማመንን ከመንፈሳዊ ብስለት ጋር አታምታታ። ይቅርታ መጠየቅ፣ ግብረ መልስና እርማት የጥንካሬ የተለመዱ ምልክቶች የሆኑበትን ባህል ገንባ።
ጸሎት
እግዚአብሔር በትዕቢትህና ራስህን በመከላከልህ ላይ እንዲሠራ ጋብዘው፤ በዚያው ጊዜም ከሐሰተኛ ትሕትና፣ ምንም ሳያደርጉ ዝም ብሎ ከመቀመጥና ከሚበድሉ የመገዛት ዓይነቶች እንዲጠብቅህ ለምነው።
ምዕራፍ 10 - መንፈስ፣ ነፍስና ሥጋ
ዋና ሐሳብ
የኒ ሦስትዮሽ አማኞች መንፈሳዊ ሕይወትን ከተራ የተፈጥሮ የሥነ ልቡና እንቅስቃሴ እንዲለዩ ለመርዳት ያለመ ነው፤ ምድቦቹ ግን በመጽሐፍ ቅዱስ ላይ በግትርነት ከመጫን ይልቅ በትሕትና ሊሠራባቸው ይገባል።
እንደገና የሚነበቡ ጥቅሶች
1ኛ ተሰሎንቄ 5:23፤ ዕብራውያን 4:12፤ ሮሜ 8:16፤ ሮሜ 12:2፤ ማርቆስ 12:30፤ 1ኛ ዮሐንስ 4:1።
ለማሰላሰል
1. ብርቱ ስሜትን መንፈስ ቅዱስ ነው ብለህ ትሳሳታለህን? 2. ምክንያታዊ ትንታኔን አለማመን ነው ብለህ ትሳሳታለህን? 3. መጽሐፍ ቅዱስ፣ ጥበብ፣ ማኅበረሰብና የሥነ ልቡና ትምህርት ውስጣዊ ስሜቶችን ለመፈተን እንዴት ሊረዱ ይችላሉ? 4. አንድ ነገር ከ«ነፍስ» ወይስ ከ«መንፈስ» እንደ መጣ በመጠየቅ ከልክ ያለፈ ራስን መመርመር ውስጥ እየገባህ ነውን? 5. ሁለንተናህ — አእምሮህ፣ ስሜትህ፣ ፈቃድህ፣ ሰውነትህና መንፈሳዊ ሕይወትህ — ወደ ፍቅር እየተቀደሰ ነውን?
ለአመራር የሚሆን ትምህርት
ማስረጃን ወይም ተጠያቂነትን ለማለፍ መንፈሳዊ ውስጣዊ ግንዛቤን ፈጽሞ አትጠቀም። «ከጌታ እንደ ሆነ ይሰማኛል» የሚሉ ንግግሮች ለመፈተን ክፍት ሆነው መቆየት አለባቸው።
ጸሎት
መንፈስ ቅዱስ ሁለንተናህን እንዲያድስ፣ ማስተዋልህን እንዲያስል፣ ውስጣዊ ትንታኔን ሳይሆን ክርስቶስን በማእከል እንዲያኖር ለምነው።
ምዕራፍ 11 - ቤተ ክርስቲያንና የክርስቶስ አካል
ዋና ሐሳብ
የክርስቲያን ብስለት የጋራ ነው። ክርስቶስ ራስ ነው፤ አማኞች ብልቶች ናቸው፤ መሪዎች አገልጋዮች ናቸው፤ አንድነትም እውነትን ወይም ሕሊናን አሳልፎ ሳይሰጡ መቀበል አለበት።
እንደገና የሚነበቡ ጥቅሶች
የሐዋርያት ሥራ 9:4፤ ቆላስይስ 1:18፤ ኤፌሶን 4:4-16፤ ሮሜ 15:7፤ 1ኛ ጴጥሮስ 5:1-4፤ የሐዋርያት ሥራ 5:29።
ለማሰላሰል
1. «እርስ በርሳችንም … የሌላው ብልቶች» መሆንህ በተግባር ምን ማለት ነው? 2. በቤተ ክርስቲያንህ ውስጥ ደካሞቹና ዝምተኞቹ ብልቶች በእውነት እንደ አስፈላጊ ይቈጠራሉን? 3. የአንድነት ጥሪዎች እውነትን መሸሽን ሊሰውሩ የሚችሉት የት ነው? 4. የትምህርተ እምነት ጽኑ አቋም ወደ ትዕቢተኛ መለያየት ሊለወጥ የሚችለው የት ነው? 5. በውክልና የተሰጠ ሥልጣን ወደ ጭቈና እንዳይለወጥ የሚከላከሉ ጥበቃዎች የትኞቹ ናቸው?
ለአመራር የሚሆን ትምህርት
የብዙ ሽማግሌዎች አመራር እውነተኛ ብዙነትን ይፈልጋል። በዋናው መሪ ዙሪያ ያሉት ሁሉ ለመቃወም የሚፈሩ ከሆነ መዋቅሩ የብዙዎች የሆነው በስም ብቻ ነው።
ጸሎት
ለመላው አካል ፍቅር፣ በአለመስማማት ውስጥ ትሕትና፣ በደልን ለመቃወም ድፍረትና የእረኞችን አለቃ የሚመስሉ መሪዎች እንዲሰጡ ጸልይ።
ምዕራፍ 12 - እምነት፣ ጸሎትና በእግዚአብሔር የመደገፍ ሕይወት
ዋና ሐሳብ
እምነት በእግዚአብሔር ባሕርይ ይታመናል፤ ጸሎት በዓላማው ውስጥ ይሳተፋል። ሁለቱም ውጤቶችን ለመቈጣጠር የሚያገለግሉ ዘዴዎች አይደሉም።
እንደገና የሚነበቡ ጥቅሶች
ማቴዎስ 6:25-34፤ ፊልጵስዩስ 4:6-13፣ 19፤ ያዕቆብ 4:2፤ ማቴዎስ 6:10፤ 1ኛ ዮሐንስ 5:14፤ 2ኛ ቆሮንቶስ 12:9።
ለማሰላሰል
1. ከጥሪ ይበልጥ ገንዘብ ውሳኔዎችን የሚገዛው የት ነው? 2. እምነትን በአንድ የተለየ የገንዘብ ድጋፍ ዘዴ ትገልጸዋለህን? 3. በአሁኑ ጊዜ ስለ እግዚአብሔር ያለህን ሥዕል እየፈተነ ያለው ያልተመለሰው ጸሎት የትኛው ነው? 4. በድፍረት ለመጸለይና ውጤቱን ለእግዚአብሔር ለመስጠት ፈቃደኛ ነህን? 5. የጸሎት ሕይወትህ ምስጋናን፣ ሰቆቃን፣ ምልጃን፣ ማዳመጥንና ለመንግሥቱ መጨነቅን ያካትታልን?
ለአመራር የሚሆን ትምህርት
«የእምነት አገልግሎት» ያነሰ ሳይሆን የበለጠ የገንዘብ ግልጽነትን ይጠይቃል። ለጋሾችን ለማስጨነቅ ወይም ደካማ አስተዳደርን ለመሸፈን የእግዚአብሔርን ስም ፈጽሞ አትጠቀም።
ጸሎት
ተጨባጭ ፍላጎቶችህን ወደ አብ አምጣ፤ ስለ እንክብካቤው አመስግነው፤ የተመኘኸውን መልስም ሆነ የጊዜ ሰሌዳህን ለእርሱ አስረክብ።
ምዕራፍ 13 - አብዮት፣ ስደትና የደቀ መዝሙርነት ዋጋ
ዋና ሐሳብ
ክርስቲያን ለመንግሥት መገዛቱ እውነተኛ ነው፤ ነገር ግን በክርስቶስ ጌትነት የተገደበ ነው። የፖለቲካ ሥርዓቶች የመጨረሻውን ታማኝነት ሲጠይቁ ወይም ሕሊናን ሊቈጣጠሩ ሲሞክሩ በመንፈሳዊ ሁኔታ አደገኛ ይሆናሉ።
እንደገና የሚነበቡ ጥቅሶች
ሮሜ 13:1-7፤ የሐዋርያት ሥራ 5:29፤ ማቴዎስ 4:10፤ ዮሐንስ 10:11፤ ማርቆስ 13:12፤ 2ኛ ጢሞቴዎስ 2:9።
ለማሰላሰል
1. የለመድካቸው ስለ ሆኑ ብቻ በመንፈሳዊ ሁኔታ ገለልተኛ አድርገህ የምትቈጥራቸው የፖለቲካ ግምቶች የትኞቹ ናቸው? 2. ክርስቲያኖች መንግሥትን ጣዖት ሳያደርጉ ገዦችን እንዴት ሊያከብሩ ይችላሉ? 3. ሕጋዊ ሥልጣን ያላቸው ሕጎችና ለክርስቶስ መታዘዝ ሲጋጩ አማኞች ምን ማድረግ አለባቸው? 4. ምንጮቹ በፖለቲካ የተበከሉ ሲሆኑ በክርስቲያን መሪዎች ላይ የሚቀርቡ አከራካሪ ክሶች እንዴት ሊገመገሙ ይገባል? 5. በሕዝብ ፊት ስምህን ብታጣ እምነትህ ጸንቶ ይኖራልን?
ለአመራር የሚሆን ትምህርት
አብያተ ክርስቲያናት ቀውስ ከመምጣቱ በፊት ለፖለቲካ ጫና በሥነ መለኮት መዘጋጀት አለባቸው። ዓመፀኛ ንቀትንም ሆነ ያለ ጥያቄ መታዘዝን ሳይሆን ሮሜ 13ንም የሐዋርያት ሥራ 5:29ንም አስተምር።
ጸሎት
ለሚገዙ ባለ ሥልጣናት፣ ለሚሰደዱ ክርስቲያኖች፣ ለድፍረት፣ ለእውነትና በሰው ተቃዋሚዎች ላይ ከሚነሣ ጥላቻ ነጻ ለመሆን ጸልይ።
ምዕራፍ 14 - ሃያ ዓመት በሰንሰለት
ዋና ሐሳብ
የአማኝ ዋጋ የሚለካው በሚታይ ጠቃሚነት አይደለም። ነጻነት፣ አገልግሎት፣ ጤና፣ መልካም ስምና የተመኘናቸው ውጤቶች ሲጠፉ ክርስቶስ በቂ ሆኖ ሊቀጥል ይችላል።
እንደገና የሚነበቡ ጥቅሶች
ፊልጵስዩስ 1:21፤ 2ኛ ጢሞቴዎስ 2:9፤ ዕብራውያን 10:36፤ ሮሜ 8:38-39፤ መዝሙር 31:15፤ 1ኛ ተሰሎንቄ 4:13-14።
ለማሰላሰል
1. አሁን ያለህበት የሕይወት ጥሪ ቢወሰድብህ ማን ነህ? 2. ከአጭር ቀውስ ይበልጥ ጽናትህን እየፈተነ ያለው የትኛው ረጅም መዘግየት ነው? 3. ኀዘንን ከአለማመን መለየት ትችላለህን? 4. የትንሣኤ ተስፋ ያልተጠናቀቀ የሚመስልን ሕይወት ትርጉም እንዴት ይለውጣል? 5. ምንም የሰው ተመልካች ባያየውም እንኳ ዋጋ የሚኖረው የትኛው የተሰወረ ታማኝነት ነው?
ለአመራር የሚሆን ትምህርት
መንፈሳዊ ማንነትን ከመድረክ ይልቅ ጥልቅ አድርገህ ገንባ። ሕመም፣ እርጅና፣ የቤተሰብ ኃላፊነት፣ ስደት ወይም የድርጅት ለውጥ በሕዝብ ፊት ያላቸውን ጠቃሚነት ለሚቀንስባቸው ወቅቶች መሪዎችን አዘጋጅ።
ጸሎት
የታሰሩ ክርስቲያኖችን አስብ፤ መታዘዝ ወዲያውኑ ዕውቅና በማያገኝባቸው በተሰወሩ ስፍራዎች ታማኝ ለመሆን ጸጋን ለምን።
ምዕራፍ 15 - የዋችማን ኒ ቅርስ
ዋና ሐሳብ
ኒን እንደ ሸክላ ዕቃ ተቀበለው፦ ስለ መዝገቡ አመስጋኝ ሆነህ፣ ስለ ውሱንነቶቹ ሐቀኛ ሆነህ፣ ክርስቶስንና መጽሐፍ ቅዱስን ከመምህራን ሁሉ በላይ ለማድረግ ቈርጠህ።
እንደገና የሚነበቡ ጥቅሶች
2ኛ ቆሮንቶስ 4:7፤ የሐዋርያት ሥራ 17:11፤ 1ኛ ቆሮንቶስ 3:11፣ 21፤ ዕብራውያን 13:8፤ ቆላስይስ 3:4።
ለማሰላሰል
1. ክርስቶስን ይበልጥ በግልጥ እንድታይ ከሁሉ በላይ የረዳህ የኒ ትምህርት የትኛው ነው? 2. እጅግ ጠንካራ መጽሐፍ ቅዱሳዊ ጥንቃቄ የሚያስፈልጋቸው ትምህርቶች የትኞቹ ናቸው? 3. ክርስቲያኖች ተጠራጣሪዎች ሳይሆኑ ወይም ሰውን ጣዖት ሳያደርጉ ፍጹም ካልሆኑ መምህራን እንዴት ሊጠቀሙ ይችላሉ? 4. ኒን ሳታስብ ከመከላከል ይልቅ በመፈተን ማክበር ምን ማለት ነው? 5. ከዚህ የሕይወት ታሪክ አንድ ጭብጥ ብቻ ብታስታውስ የትኛው መሆን አለበት?
ለአመራር የሚሆን ትምህርት
በመሪ ላይ የሚሰነዘር ትችት በክርስቶስ ላይ እንደ ተሰነዘረ ትችት የሚቈጠርበትን የክርስቲያን ባህል ፈጽሞ አትገንባ። መሠረቱ ኢየሱስ ክርስቶስ ብቻ ነው።
ጸሎት
በሰው መምህራን በኩል ለተሰጠ እውነተኛ ስጦታ ሁሉ እግዚአብሔርን አመስግን። ማስተዋልን፣ ትሕትናን፣ እውነትን ለመናገር ድፍረትንና በመጨረሻ በክርስቶስ ላይ ያተኮረ ሕይወትን ለምን።
ምዕራፍ 19 ተጠናቋል
አባሪ ለ፦ ምዕራፍ በምዕራፍ የጥናትና የማሰላሰያ መመሪያ